Bajo la premisa que los niños y niñas tienen el derecho de recibir una educación de acuerdo a la cultura que pertenecen y a la lengua materna que hablan, sea esta castellano o aimara, consideramos que tienen,también,el derecho a acceder a una segunda lengua, ya sea aprendiéndola si es nueva o heredada o revitalizándola si es originaria.
Como resultado de todo lo expuesto, presentamos esta recopilación de material bilingüe-castellano.